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儿童免疫系统的特点

免疫系统：识别自己，排除异己

儿童的免疫状况与成人明显不同，导致儿童疾病的特殊性，实际上，出生时免疫器官和免疫细胞均已相当成熟，免疫功能低下可能为未接触病原体，尚未建立免疫记忆，可以理解为“无经验”，人体完整的免疫功能体系是逐步发育成熟的，从胚胎期到生后数年内随年龄的增长免疫系统逐渐发育至成人水平。

1

固有免疫

吞噬病菌的中性粒细胞缺乏辅助因子，其吞噬杀菌功能较成人差。皮肤黏膜屏障功能差，尤其新生儿期，细菌比较容易经皮肤黏膜感染而入血流导致败血症。婴幼儿期淋巴结功能尚未成熟，屏障作用较差。血脑屏障发育不成熟，局部有细菌感染时可以通过血脑屏障侵入大脑而至脑炎。

2

适应性免疫

记忆细胞数量少，产生抗体能力弱，生后6个月体内的抗体来源于母亲。6个月后，从娘胎带出来的免疫球蛋白消耗殆尽。同时孩子接触过的细菌、病毒很少，自身还没有形成足够丰富的免疫记忆。遇到以前没接触过的病菌，就可能病。

免疫适宜

有的孩子被家长过分保护，在婴幼儿期极少生病，是因为“生活在温室”，冬天怕冷，夏天怕晒，终年闭门不出；趴地打滚怕灰，到哪儿都抱着；出门怕感染，门把手都不让碰；玩具怕脏，每天各种消毒杀菌。恰恰是这样养大的孩子，一旦出远门或开始上幼儿园就很容易病倒。

因为突然被陌生的“坏人”包围，免疫系统完全不知道该防谁，怎么防。而那些“放养”的孩子，免疫系统在与外界病菌接触及斗争中得到“锻炼”，一年医院。

有一种冷叫奶奶觉得你冷

最好的状态是达到免疫适宜，既不是过于低下，经常生病，也不会过于亢进，导致过敏。

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参考文献：王卫平等，儿科学（M），9版，北京：人民卫生出版社；沈晓明，桂永浩，临床儿科学（M）,第2版，北京：人民卫生出版社

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